보는 것은 믿는 것이다.
그림책이 읽는 기술을 쌓는 데 미치는 이점
어린 독자들을 위한 그림책은 읽고 쓰는 능력, 어휘 능력, 문장 구조와 이야기 분석을 촉진하는 블록을 쌓고 있습니다. 또는 어린 독자들, 그림책은 읽는 법을 배우는 중요한 부분입니다. 보통 이런 형식은 아이들에게 독서를 소개하는 데 있어서 첫 번째 단계를 의미하며 종종 많은 아이들에게 언어발달의 시작이 됩니다. 어린 독자들에게 읽고 쓰는 능력을 증진시키기 위해 그림책을 포함하는 도서관들은 초급 수준의 어휘력을 향상하고 문장 구조를 도입하고 이야기 분석을 개발하고 있습니다.
선생님과 부모님들이 성공적인 읽기 기술을 아이들에게 가르치기 위해, 그리고 그림책을 잘 활용하도록 장려하기 위해 그림책의 다음과 같은 중요한 이점들을 확인해 보세요.
언어 능력 발달 – 아이들은 이야기 시간 동안, 집이나 교실에서 그림책을 읽을 때, 어른들이 새롭고 흥미로운 단어를 소개하고 설명하는 동안 그 언어를 소리 내는 연습을 할 수 있습니다. 그림책의 리듬과 운율은 아이들이 단어를 빨리 배울 수 있게 해 주며 이해하기 쉽고 큰 소리로 읽는 재미를 준다. 또한, 같은 이야기를 반복적으로 읽으면 어휘가 12% 증가합니다.
영감을 주는 시각적 사고 - 그림책의 삽화는 아이들이 읽고 있는 것을 이해하도록 도와주고, 새로운 독자들이 이야기를 분석할 수 있게 해 줍니다. 만약 아이들이 그 단어들을 이해하는데 어려움을 겪는다면, 삽화들은 아이들이 이야기를 이해하는 것을 도울 수 있고, 이것은 그들의 이해를 증가시킬 수 있습니다.
참여도 증가 – 그림책을 통해 선생님과 학부모들은 이야기, 그림, 단어에 대해 토론할 수 있습니다. 이것은 젊은 독자들에게 자신감을 주고 그들이 페이지에서 보는 것, 이야기에서 일어난 일, 등장인물들이 무엇을 하고 있고 어떤 사건들이 전개되었는지에 대해 이야기할 수 있게 해 줍니다. 도서관이나 교실에서 시도할 수 있는 또 다른 좋은 활동은 그림책을 가지고 아이들을 세 명씩 그룹으로 나누어 작은 그룹으로 일하는 것입니다. 한 아이가 본문을 큰 소리로 읽는 데 집중하게 하고, 다른 아이는 삽화에 집중하게 하고, 다른 아이들과는 다른 이야기에서 그들이 볼 수 있는 것을 세 번째 강조하도록 하세요.
재미 전달 – 그림책은 항상 독서 경험을 즐겁게 만들어 주어야 합니다. 만약 아이들의 독서에 대한 첫 경험이 부정적인 것이고, 집안일로 본다면, 그것은 독서를 재미보다는 일로 보이게 할 것이고, 이것은 아이들의 그림책에서 챕터북으로의 발전을 방해할 수 있습니다.
요즘 모바일 기기를 사용하는 아이들이 늘고 학교 내에서 자신의 기기를 가져오는 학생이 증가함에 따라 그림책을 전자책으로 태블릿, 노트북 또는 스마트폰에 다운로드하면 독서에 더욱 쉽게 접근할 수 있고 교육적인 이점을 더 많이 제공할 수 있습니다. 교사들은 쉽게 전자책을 배정할 수 있고 전체 학급이 프로그램을 다운로드하여 집으로 가져갈 수 있도록 할 수 있습니다. 정해진 독서 플랫폼 내에서 읽기를 통해 아이들은 종류와 이미지를 확대하고, 복사를 강조하며, 사전을 사용하여 새로운 단어를 찾고, 책 내에서 검색하며, 심지어 좋아하는 페이지를 인쇄할 수 있습니다.
아이들을 위한 다른 경험들처럼, 그들이 성공하기 위해 하고 있는 일을 좋아하는 것이 중요합니다. 선생님들과 부모님들은 아이들이 그래픽 노블, 만화, 잡지 그리고 시를 포함하여 그들이 관심 있는 모든 것을 읽도록 격려해야 할 것입니다.
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